R
A
Q
A
M
L
I
T
A
’
L
I
M
Asosiy
Raqamli ta’lim resurslari
Ta’lim xizmatlari
Bog‘lanish
Asosiy
Raqamli ta’lim resurslari
Ta’lim xizmatlari
Bog‘lanish
uz
ru
en
Maxsus imkoniyatlar
×
Shrift o‘lchami:
50%
Masshtab:
100%
Ekran suhbatdoni:
Yoqish / O‘chirish
Erkak ovozi
Ayol ovozi
O‘qish rejimi
Boshlang‘ich holatga qaytarish
“YOSH OLIMLAR VA TADQIQOTCHILAR MAKTABI” PLATFORMASI
Qidirish
Ilmiy-amaliy onlayn o‘quv kursi
Xalqaro ilmiy konferensiyalar uchun tezis tayyorlashda akademik yozuv qoidalari, anjuman mavzusiga mos kelish tamoyillari va taqdimot samaradorligini oshirish usullarining ilmiy yondashuvlari
Xalqaro ilmiy jurnallarda maqola chop etish jarayonida ilmiy maqolaning strukturasini shakllantirish va yuqori impakt-faktor jurnallarning ilmiy asoslangan talablari (IMRAD talablari)
PhD va DSc dissertatsiyasining xalqaro darajada ilmiy ahamiyatini eʼtirof etilishi uchun shartlari
Empirik va nazariy tadqiqot metodlarini birlashtirishning afzalliklari
Innovatsion baholash metodlari oʻquvchilarning bilim darajasiga taʼsiri va anʼanaviy baholash tizimidan ustunligi
Taʼlim jarayonlarini sifatli tashkil etishda taʼlim standartlarining oʻrni
Ta’lim yoki ilmiy tadqiqot tashkilotlariga PhD va DSc ilmiy ishlarini boshlash uchun kirish va motivatsiya paydo qiluvchi ilmiy bayon
Ilmiy maqola yozish va loyihalashda tez-tez xatolar va kamchiliklar hamda ularni bartaraf etish choralari
Ilmiy tadqiqot ishlarini intellektual faoliyat natijalariga mualliflik huquqi
Ilmiy tadqiqot ishi davomida tajriba-sinov ishlarini tashkil etishda sotsiologik soʻrovnomalar tashkil etish va oʻtkazish tartibi
1
2
3
4
5